Novinky
08.02.2022
Akces-Med zdravotní kočárky
FLEXiThrone nově nabízí zdravotní kočárky opravdu propracované konstrukce vyráběné v EU - Akces Med. Sekce zdravotní kočárky.
číst celé
10.06.2021
ZOOM
ZOOM
Zoom je úplně jiný invalidní vozík, než všechny ostatní. Od základu speciální a přesně navržená konstrukce je zároveň pevná a přitom odle...
číst celé
19.11.2020
Essox - možnost nákupu na splátky
Právě jsme spustili možnost nákupu na splátky.
Primárně je to určeno pro nákup vozíku FLEXiThrone, systém ovšem umožňuje nákup na splátky vždy, kdy...
číst celé
Nepropásněte novinky, akce a slevy!
Můžete se kdykoli odhlásit. Zasíláme maximálně jednou za měsíc.
Essox

- Úvod
- Montessorihračky
- Montessori pomůcky
- Matematika
- Moyo Montessori Seguinovy tabulky
Moyo Montessori Seguinovy tabulky

- Kompletní specifikace
- Hodnocení 0
- Komentáře 0
Moyo Montessori Seguinovy tabulkySkladem1 787 Kč1 477 Kč bez DPH
Kompletní specifikace
Sada obsahuje dva dřevěné rámečky, do kterých se vkládají dřevěné destičky s číslicemi 1 – 9. S tímto materiálem děti objevují čísla druhé desítky. Společeně s korálkovým materiálem, kdy mohou vytvářet množství od 11 do 19, si spojují množství s číselnými symboly.
Pomocí Seguinovy tabulky se děti seznámí s číselnými symboly od 11 do 99, procvičují si je a zároveň si osvojují číselná pořadí.
1. sada "-náct"
Všech pět řádků na první desce a první čtyři řádky na druhé obsahují číslici 10. Poslední řádek na druhé desce zůstává prázdný. Destičky s čísly od 1 do 9 lze zasouvat do rámečku a překrýt jimi nulu.
2. sada "-cet"
Na první desce jsou čísla od 10 do 50 a na druhé od 60 do 90. Poslední řádek zůstává prázdný. Destičky s čísly od 1 do 9 lze zasouvat do rámečku a překrýt jimi nulu.
Práce s pomůckou
-Pomůcku použijeme ve chvíli, kdy s dítětem při práci s Červenomodrými tyčemi nebo s Perlovým materiálem „překročíme“ desítku: K perlové desítce přiložíme jednotku a řekneme „Jedenáct“. Takto lze pokračovat až do devatenácti. K osvojení použijeme tříkrokovou metodu („To je…“, „Kde je….“, „Co je to?“).
-„A chceš vědět, jak se to píše?“
-Přeneste obě desky z první sady na kobereček a položte je vedle sebe. Vezměte do ruky destičku s číslem 1 a zasuňte na pozici nuly v prvním řádku. Řekněte „Jedenáct“. Stejným způsobem pokračujte i v ostatních řádcích.
-Následně vyzvěte dítě, aby si to také vyzkoušelo.
-Důležité je, že dítě ví, že pod jednotkami je nula!
Kontrola správného provedení
Musí souhlasit pořadí číslic a žádná destička s číslicí nesmí přebývat.
Stejným způsobem pokračujeme i při práci s tabulkami druhé sady „- cet“.
Obměny práce s pomůckou
-Při poukázání na číslici můžete vždy doplnit: „Jedenáct. Deset plus jedna je jedenáct.“ => SČÍTÁNÍ.
-Vedle vzniklé číslice je možné vyskládat odpovídající počet z perlového materiálu.
-Dospělý ukáže na číslici a ptá se „Kolik korálků budu potřebovat?“ Dítě vyskládá korálky.
-Dospělý vyskládá libovolný počet korálků a dítě vytvoří nebo ukáže na odpovídající číslici.
-Tuto aktivitu je možné spojit s psaním číslic do krupice.
Až když dítě zvládne práci s touto pomůckou je možné přejít pouze k používání kartiček = přechod od konkrétního (tyče, korálky) k abstraktnímu (číslice na kartičkách).
Pomocí Seguinovy tabulky se děti seznámí s číselnými symboly od 11 do 99, procvičují si je a zároveň si osvojují číselná pořadí.
1. sada "-náct"
Všech pět řádků na první desce a první čtyři řádky na druhé obsahují číslici 10. Poslední řádek na druhé desce zůstává prázdný. Destičky s čísly od 1 do 9 lze zasouvat do rámečku a překrýt jimi nulu.
2. sada "-cet"
Na první desce jsou čísla od 10 do 50 a na druhé od 60 do 90. Poslední řádek zůstává prázdný. Destičky s čísly od 1 do 9 lze zasouvat do rámečku a překrýt jimi nulu.
Práce s pomůckou
-Pomůcku použijeme ve chvíli, kdy s dítětem při práci s Červenomodrými tyčemi nebo s Perlovým materiálem „překročíme“ desítku: K perlové desítce přiložíme jednotku a řekneme „Jedenáct“. Takto lze pokračovat až do devatenácti. K osvojení použijeme tříkrokovou metodu („To je…“, „Kde je….“, „Co je to?“).
-„A chceš vědět, jak se to píše?“
-Přeneste obě desky z první sady na kobereček a položte je vedle sebe. Vezměte do ruky destičku s číslem 1 a zasuňte na pozici nuly v prvním řádku. Řekněte „Jedenáct“. Stejným způsobem pokračujte i v ostatních řádcích.
-Následně vyzvěte dítě, aby si to také vyzkoušelo.
-Důležité je, že dítě ví, že pod jednotkami je nula!
Kontrola správného provedení
Musí souhlasit pořadí číslic a žádná destička s číslicí nesmí přebývat.
Stejným způsobem pokračujeme i při práci s tabulkami druhé sady „- cet“.
Obměny práce s pomůckou
-Při poukázání na číslici můžete vždy doplnit: „Jedenáct. Deset plus jedna je jedenáct.“ => SČÍTÁNÍ.
-Vedle vzniklé číslice je možné vyskládat odpovídající počet z perlového materiálu.
-Dospělý ukáže na číslici a ptá se „Kolik korálků budu potřebovat?“ Dítě vyskládá korálky.
-Dospělý vyskládá libovolný počet korálků a dítě vytvoří nebo ukáže na odpovídající číslici.
-Tuto aktivitu je možné spojit s psaním číslic do krupice.
Až když dítě zvládne práci s touto pomůckou je možné přejít pouze k používání kartiček = přechod od konkrétního (tyče, korálky) k abstraktnímu (číslice na kartičkách).
Zboží zařazeno v kategoriích






